Современные методики изучения английского языка. В чем подвох «авторских методик»?

Английский язык остается самым изучаемым и востребованным в мире. Курсы английского в Гродно не теряют своей актуальности: жители города обращаются в языковые школы, а кто-то занимается с репетитором или изучает язык самостоятельно. Несмотря на существование традиционных и проверенных временем методик, постоянно появляются новые, так называемые авторские методики. Казалось бы, теперь каждый сможет найти себе что-нибудь по вкусу, но в действительности такое разнообразие лишь приводит в недоумение. В частности это касается тех, кто только начинает изучать иностранный язык и не представляет, как проходит обучение и каких результатов следует ожидать. Изучать английской в Гродно – просто, главное выбрать способ по душе!

В первую очередь обратите внимание на обещания: как правило, авторские методики предлагают обучиться языку в нереалистично короткие сроки. Помните о том, что выучить язык невозможно: это не просто трудоемкий и долгий процесс – он занимает всю жизнь. Ведь язык – неиссякаемый источник, который к тому же постоянно изменяется. И для того, чтобы успевать за ним, нужно регулярно использовать его и узнавать что-то новое.

Каждая методика обладает своими преимуществами и недостатками, и потребуется критически оценить их, чтобы выбрать что-то подходящее.

Метод Шехтера

Этот способ основывается на естественной системе восприятия и том, как мы в детстве осваиваем родной язык. Автор предлагает не заучивать правила, а прослушивать образцы речи на английском языке и учиться использовать их на практике, применяя на себя различные роли. Такой метод снижает уровень страха, поскольку обучение проходит в группах вместе с людьми, обладающими примерно одинаковым уровнем знаний, и студенты не испытывают давления, как при обучении с учителем. Ключевой момент – подражание, которое предполагает долгий процесс обучения. Кроме этого игнорируются грамматические и иные правила. Далеко не для всех взрослых такой игровой метод окажется эффективным.

С Шехтером перекликается метод Розетты Стоун за исключением того, что Розетта – программа, помогающая интуитивно изучать английский язык, погружаясь в среду, или смоделированные ситуации повседневной жизни. Опять же, для детей такой способ подойдет больше.

Метод Драгункина

Автор предлагает слушателям своих курсов английского учить новые слова путем составления транскрипций русскими буквами. В ходе обучения рассматриваются не отдельные двенадцать времен английского языка: они разделены на прошедшее, настоящее и будущее, а также их варианты. Такая методика позволит быстро запомнить, как использовать глаголы или употреблять артикли, но не поможет поставить правильное произношение или нарастить объем теоретических знаний.

Метод Франка

Основа метода – адаптированная литература, в которой текст разбивается на части и читателю предлагается перевод в скобках. Таким образом, человек одновременно читает текст на обоих языках сразу, после чего приступает к чтению того же текста, но уже без русского варианта. Способ помогает увеличить словарный запас и в целом является неплохим подкреплением для тех, кто уже обладает базовыми знаниями. Но такое обучение не подразумевает практических заданий, а значит его нужно совмещать с другими методиками.

Метод Ягодкина

Эта методика для экспресс-обучения обещает научить запоминать до ста слов в день при помощи ассоциаций и мнемотехники, кроме этого – развить память и понимать английскую речь. Ягодкин предлагает полезные лайфхаки для тех, кто хочет в сжатые сроки выучить как можно больше новых слов. Из минусов – выученные таким способом слова быстро забываются, если их не использовать. Начинающим такой метод не подойдет, поскольку не ориентирован на системный подход.

Метод Гуннемарка

Автор методики делает упор на наиболее употребительные единицы языка и предлагает набор базовых слов, фраз и конструкций. Такой способ создаст прочную основу для дальнейшего обучения, но потребует выполнения больших объемов самостоятельной работы.

Метод Берлица

Этот метод активно используют многие школы английского в Гродно: он предполагает отказ от обучения на русском языке и перевода. Занятия проводит преподаватель-носитель языка, который учит студентов говорить на английском. Процесс обучения проходит естественно и без заучивания, но метод не подходит для начинающих, поскольку носитель не сможет объяснить новые для студентов элементы и структуры иностранного языка.

Для того, чтобы выбрать методику, от вас потребуется определить свой уровень владения языком, чтобы понять, на какую область знаний делать упор. Кроме этого, выбор зависит и от цели: то, что подойдет для школьника, который решил подготовиться к цт самостоятельно, не подойдет для кандидатов на получение сертификатов международных экзаменов по английскому, и подготовка, естественно, будет совсем другой. Оптимальный вариант – комбинирование нескольких методик для того, чтобы одновременно подтягивать и грамматику, и лексику, и произношение. Именно таким образом мы обучаем наших студентов в «Хогвартс». О том, каким образом формируется программа обучения читайте в материалах «Коммуникативная методика преподавания английского языка от преподавателей Хогвартс» и «Секрет успеха наших студентов – качественные учебные материалы. По каким учебникам учатся в Хогвартс?»